本校は、学校力向上に関する総合実践事業（道教委指定）とサキドリ研究校事業（文科省指定）を受けて、今年度の教育活動をスタートしました。

子どもたちが、自ら学ぶ力を身につけるために、教職員もどのような授業や教育活動を展開していったらよいか研究を重ねています。

今回のテーマは４０分授業を進める上での、子どもたちが身につける資質・能力をどう授業の中で明確にして指導していくかでした。

主幹教諭のプレゼンを受け、先生方もいくつかのグループに分かれて対話を積み重ね、最終的に自分の授業で子どもがわくわく学ぶための課題（trypoint）を各自で決めました。

これからの授業で、子どもたちとともに学びを創るために、このtrypointを意識しながら進め、また校内研修で振り返りをしていく予定です。

子どもたちだけでなく、先生も子どもたち同様に毎日が学びの連続です。