４年生は音楽で「旋律」の学習をしていました。グループに分かれて、まずはタンタンタンのリズムの旋律を考えました。

タブレットに音階を打ち込み、まずは耳で旋律を確かめました。

次に、それをリコーダーで吹いて、実際に体感していました。

やってみたらまた考え、繰り返しいろいろな旋律を考え試していました。友だちと協力しながらがんばっていた４年生でした。